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机械工程学院

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【国家一流本科专业建设点介绍】机械设计制造及其自动化

发布单位:机械工程学院 更新时间:2021/05/17 10:51:13 访问量:

培养目标:

 坚持知行合一、立德树人,着力培养适应珠三角及周边地区现代制造业发展需求,知识、能力、素质全面协调发展,能在机械工程及相关领域从事设计制造、应用开发、生产管理等方面工作的高素质应用型创新人才。学生毕业后经过五年的工作或学习深造应该达到以下目标:

 目标1:能够运用数学、自然科学、工程基础和机械工程专业知识,分析和解决机械工程领域复杂工程问题,并成为技术骨干。

 目标2:具有良好的人文社会科学素养、职业道德和社会责任感,在工程实践中理解并遵守本行业的技术标准和政策法规。

 目标3:具有良好的沟通和交流能力、团队合作和创新精神,具备机械工程及相关领域工程项目管理能力。

 目标4:具有较强的国际视野与持续学习能力,能够适应工程技术进步和社会发展需求。

 毕业要求:

 C1.工程知识:具有数学、自然科学、工程基础和机械设计制造及其自动化专业知识,并能将其用于解决机电产品设计、开发、制造、管理等复杂机械工程问题。

 C2.问题分析:能够应用数学、自然科学和机械工程科学的基本原理,识别和表达机电产品设计、开发、制造、管理等复杂机械工程问题,并通过文献研究分析获得有效结论。

 C3.设计/开发解决方案:能够设计针对机电产品设计、开发、制造、管理等复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的机械系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

 C4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机电产品设计、开发、制造、管理等复杂工程问题进行研究,包括实验设计、分析与数据解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。

 C5.使用现代工具:能够针对机电产品设计、开发、制造、管理等复杂机械工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂机械工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

 C6.工程与社会:能够基于机械工程相关背景知识对机械工程实践和机电产品设计、开发、制造、管理等复杂工程问题的解决方案进行合理分析,并评价其对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

 C7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对机电产品设计、开发、制造、管理等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

 C8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

 C9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

 C10.沟通:能够就机电产品设计、开发、制造、管理等复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

 C11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

 C12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有持续学习和适应发展的能力。

 专业方向:

 (1)机械设计及自动化

 (2)机械制造及自动化

 主要课程:

 机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械控制工程基础、复杂机电系统设计、CAD/CAM技术基础、机器 人技术及应用、智能制造技术与实践、机器视觉技术、制造系统自动化技术、3D打印技术及实践、数控技术、精密加工与测量技术等。

 主要实践性教学环节:

 机械零部件测绘实践、工程训练、机械原理课程设计、机械设计课程设计、专题实作、机械制造技术基础课程设计、现代产业学院实践、毕业设计(论文)。

 就业方向:

 可在机械工程及自动化、精密制造技术、高端装备制造等领域从事研究开发、设计、制造、检测、管理及销售等工作。

(机械工程学院学生获得第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛全国赛特等奖)

       (机械工程学院学子获得“挑战杯”国赛二等奖)